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“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。”的职业行为要求是规范(&

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发表于 2014-10-22 09:43:20 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
试卷: [查看]
“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。”的职业行为要求是规范_____
A: 教师与学生的关系
B: 教师与教育事业的关系
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发表于 2015-5-27 10:10:08 | 只看该作者
爱国守法是教师处理其与国家社会关系的,爱岗敬业是处理教师与其教育事业关系的,关爱学生是处理教师与学生关系的,教书育人是处理教师与职业劳动关系的,为人师表是处理教师与自己的关系的,终身学习是处理教师与自己发展的关系的
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发表于 2018-5-17 16:53:47 | 只看该作者
与国家:爱国守法
与自己  为人师表
与自身发展   终身学校
与学生   关爱学生
与职业劳动   教书育人,培养
与教育事业   爱岗敬业
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发表于 2017-2-26 19:04:28 | 只看该作者
】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中处理教师与职业劳动的关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”
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发表于 2016-3-4 14:41:48 | 只看该作者
爱国守法是教师处理其与国家社会关系
爱岗敬业是处理教师与其教育事业关系
关爱学生是处理教师与学生关系
教书育人是处理教师与职业劳动关系
为人师表是处理教师与自己的关系
终身学习是处理教师与自己发展的关系
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发表于 2015-12-21 21:22:19 | 只看该作者
爱国守法是教师处理其与国家社会关系的,爱岗敬业是处理教师与其教育事业关系的,关爱学生是处理教师与学生关系的,教书育人是处理教师与职业劳动关系的,为人师表是处理教师与自己的关系的,终身学习是处理教师与自己发展的关系的
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发表于 2015-7-20 17:39:16 | 只看该作者
爱国守法是教师处理其与国家社会关系的,爱岗敬业是处理教师与其教育事业关系的,关爱学生是处理教师与学生关系的,教书育人是处理教师与职业劳动关系的,为人师表是处理教师与自己的关系的,终身学习是处理教师与自己发展的关系的
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