在讲到“除数是小数的除法”这一部分的内容时，某老师把学生回答的关于分12个馒头的计

hongliang · 发表于 2014-9-16 20:49:33

试卷: [查看]
在讲到“除数是小数的除法”这一部分的内容时，某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书了出来：12÷4=3(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)。这一做法体现了_____
A: 巩固性原则
B: 直观性原则
C: 隐藏
D: 隐藏

付费试卷中的题目,无法查看完整选项和答案! 马上去购买...

jingjingrumeng · 发表于 2016-3-9 09:47:18

为什么不是直观性原则。。板书出来了啊

myhoney20109 · 发表于 2016-4-21 16:46:20

答案错了吧，问题侧重点是把计算结果板书了出来，而不是用馒头距离讲解理论知识啊

xiaodong1989 · 发表于 2016-4-25 21:24:15

应该是B吧，做过中公的练习题，答案是B

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