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人际关系由认知、____和____三种心理成分构成的。	hongliang 2014-11-24	01919	hongliang 2014-11-24 16:46
____是为了实现某种共同目标，其成员在心理上有一定联系，相互影响，相互依存的一群人	hongliang 2014-11-24	01767	hongliang 2014-11-24 16:46
群体根据个体内心倾向和行为动机可以划分为实属群体和____群体。	hongliang 2014-11-24	02668	hongliang 2014-11-24 16:46
____是群体发展的高级形式。	hongliang 2014-11-24	01969	hongliang 2014-11-24 16:46
个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是__	hongliang 2014-11-24	02393	hongliang 2014-11-24 16:46
正式群体的发展经历了松散群体、____和____三个阶段。	hongliang 2014-11-24	01977	hongliang 2014-11-24 16:46
通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫	hongliang 2014-11-24	02118	hongliang 2014-11-24 16:46
人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，____和____是主要的人际交往工具。	hongliang 2014-11-24	01904	hongliang 2014-11-24 16:46
群体凝聚力的正向力量包括以下含义( )。	hongliang 2014-11-24	02771	hongliang 2014-11-24 16:42
信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是( )。	hongliang 2014-11-24	03032	hongliang 2014-11-24 16:42
依据群体成员相互关系的程度和发展水平，可以将群体划分为( )。	hongliang 2014-11-24	02855	hongliang 2014-11-24 16:42
影响群体士气的因素有( )。	hongliang 2014-11-24	02345	hongliang 2014-11-24 16:42
舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括( )。	hongliang 2014-11-24	02744	hongliang 2014-11-24 16:42
“本科女生是小龙女，女硕士是李莫愁，女博士是灭绝师太”这种说法是一种典型的____效	hongliang 2014-11-24	02130	hongliang 2014-11-24 16:42
在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的(&	hongliang 2014-11-24	03235	hongliang 2014-11-24 16:40
学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的( &	hongliang 2014-11-24	02003	hongliang 2014-11-24 16:40
教师在评价学生时，往往受到学生学习成绩的影响。同样是体育课表现出色的，对好成绩的	hongliang 2014-11-24	02792	hongliang 2014-11-24 16:40
两位同学一起上学、一起玩，关系较好，主要是由于( )	hongliang 2014-11-24	02561	hongliang 2014-11-24 16:40
亚里士多德说：“美丽比一封介绍信更有推荐力。”这说明在人际关系中( )因	hongliang 2014-11-24	01657	hongliang 2014-11-24 16:40
拉塔标和达利的一系列实验室测验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性	hongliang 2014-11-24	02679	hongliang 2014-11-24 16:40

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