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将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种	hongliang 2014-12-1	02770	hongliang 2014-12-1 14:22
受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( )	hongliang 2014-12-1	02437	hongliang 2014-12-1 14:22
心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种( )	hongliang 2014-12-1	02949	hongliang 2014-12-1 14:22
科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是(&nb	hongliang 2014-12-1	02010	hongliang 2014-12-1 14:22
当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是( )。	hongliang 2014-12-1	02431	hongliang 2014-12-1 14:22
从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或	hongliang 2014-12-1	03523	hongliang 2014-12-1 14:22
在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然	hongliang 2014-12-1	01951	hongliang 2014-12-1 14:22
创造力的核心成分是( )	hongliang 2014-12-1	02240	hongliang 2014-12-1 14:22
学生不良行为的矫正要经历____、____和____。	hongliang 2014-11-27	02471	hongliang 2014-11-27 16:03
在____阶段，学生的伦理道德开始形成，但又具有两极分化的特点。	hongliang 2014-11-27	01672	hongliang 2014-11-27 16:03
品德的心理结构包括四种基本心理成分：____、____、____、____。	hongliang 2014-11-27	02274	hongliang 2014-11-27 16:03
在内化阶段，个体的行为具有高度的____和____，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫	hongliang 2014-11-27	02336	hongliang 2014-11-27 16:03
通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称之为____。	hongliang 2014-11-27	02410	hongliang 2014-11-27 16:03
个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理	hongliang 2014-11-27	02140	hongliang 2014-11-27 16:03
在思想观点上与他人思想观点一致，将自己所认同的思想和原有观点、信念融为一体，构成	hongliang 2014-11-27	02134	hongliang 2014-11-27 16:03
态度的____指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。	hongliang 2014-11-27	02259	hongliang 2014-11-27 16:03
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于____。	hongliang 2014-11-27	02574	hongliang 2014-11-27 16:03
____是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。	hongliang 2014-11-27	01866	hongliang 2014-11-27 16:03
品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是( &	hongliang 2014-11-27	02328	hongliang 2014-11-27 15:54
初中阶段学生的品德发展具有( )的特点。	hongliang 2014-11-27	03056	hongliang 2014-11-27 15:54

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