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优秀教师的性格品质的基本内核是____。	hongliang 2014-9-16	02258	hongliang 2014-9-16 09:19
教师的教学能力包括：教学认知能力、教学操作能力和____。	hongliang 2014-9-16	02496	hongliang 2014-9-16 09:19
教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断是____。	hongliang 2014-9-16	01930	hongliang 2014-9-16 09:19
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )	hongliang 2014-9-16	02695	hongliang 2014-9-16 09:19
—位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于(&	hongliang 2014-9-16	02266	hongliang 2014-9-16 09:19
微格教学的课堂教学实践一般为( )	hongliang 2014-9-16	02604	hongliang 2014-9-16 09:19
教师经历的重大生活事件或压力情节是教师职业压力类型中的( )	hongliang 2014-9-16	02595	hongliang 2014-9-16 09:19
张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高	hongliang 2014-9-16	02487	hongliang 2014-9-16 09:19
较小的压力及日常的麻烦是教师职业压力类型中的( )	hongliang 2014-9-16	02427	hongliang 2014-9-16 09:19
教师对学生思想的认可与学生成绩有( )趋势。	hongliang 2014-9-16	01835	hongliang 2014-9-16 09:19
下列关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有( )。	hongliang 2014-9-16	01659	hongliang 2014-9-16 09:19
教师成长和发展的途径有( )。	hongliang 2014-9-16	01619	hongliang 2014-9-16 09:19
布鲁巴奇在1994年提出四种反思方法包括( )	hongliang 2014-9-16	02176	hongliang 2014-9-16 09:19
【案例分析题】张老师是一所初中两个班的语文老师，有一个5岁的上幼儿园的女儿，同时	hongliang 2014-9-16	01681	hongliang 2014-9-16 09:18
【案例分析题】小王老师是刚毕业不久的大学生，最近分配到一所重点中学担任语文老师，	hongliang 2014-9-16	02093	hongliang 2014-9-16 09:18
【案例分析题】珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮	hongliang 2014-9-16	02659	hongliang 2014-9-16 09:18
试述专家型教师和新手型教师有何区别。	hongliang 2014-9-16	01898	hongliang 2014-9-16 09:16
试述如何维护教师的心理健康。	hongliang 2014-9-16	01944	hongliang 2014-9-16 09:16
试述建立教师威信的途径。	hongliang 2014-9-16	01525	hongliang 2014-9-16 09:16
试比较专家型教师与新教师的区别。	hongliang 2014-9-16	01848	hongliang 2014-9-16 09:16

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