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幼儿园进行健康领域活动要(  )幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损 dongyan 2014-9-16 02362 dongyan 2014-9-16 15:05
幼儿发展评价的方法不包括(  )。 dongyan 2014-9-16 02032 dongyan 2014-9-16 15:05
将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程，这是教育评价的(  )。 dongyan 2014-9-16 02411 dongyan 2014-9-16 15:05
婴儿刚出生时，最发达的感觉是(  )。 dongyan 2014-9-16 02127 dongyan 2014-9-16 15:05
婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的(  )。 dongyan 2014-9-16 02708 dongyan 2014-9-16 15:05
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是(  )。 dongyan 2014-9-16 01989 dongyan 2014-9-16 15:05
幼儿学习的主要方式是(  )。 dongyan 2014-9-16 02386 dongyan 2014-9-16 15:05
亲子关系是一种(  )。 dongyan 2014-9-16 02169 dongyan 2014-9-16 15:05
幼儿期的言语学习主要是(  )。 dongyan 2014-9-16 02015 dongyan 2014-9-16 15:05
3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为幼儿(  )。 dongyan 2014-9-16 01865 dongyan 2014-9-16 15:05
由于(  )的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。 dongyan 2014-9-16 02083 dongyan 2014-9-16 15:05
儿童学习概念的主要方式是(  )。 dongyan 2014-9-16 01986 dongyan 2014-9-16 15:05
幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是(  )。 dongyan 2014-9-16 02058 dongyan 2014-9-16 15:05
幼儿教师从教师系列中分化出来，源自(  )。 dongyan 2014-9-16 02092 dongyan 2014-9-16 15:05
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是(  ) dongyan 2014-9-16 01792 dongyan 2014-9-16 15:05
活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指(&nb dongyan 2014-9-16 02124 dongyan 2014-9-16 15:05
社会需求与(  )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 dongyan 2014-9-16 02035 dongyan 2014-9-16 15:05
(  )是幼儿园中全面负责幼儿生活的人员。 dongyan 2014-9-16 01870 dongyan 2014-9-16 15:05
幼儿园对幼儿实施的教育包括(  )。 dongyan 2014-9-16 02366 dongyan 2014-9-16 15:05
我国幼儿教育机构的主体部分是(  )。 dongyan 2014-9-16 01906 dongyan 2014-9-16 15:05
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