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____为人的全面发展提供了基础和可能。 heatlevel hongliang 2014-9-16 02510 hongliang 2014-9-16 15:17
____是教育者在教育教学的过程中，在完成一节课、一个单元或一个学期工作时，希望受教 hongliang 2014-9-16 02389 hongliang 2014-9-16 15:17
全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和 hongliang 2014-9-16 02666 hongliang 2014-9-16 15:17
实施素质教育，是对应试教育的否定，是对以往基础教育的否定。(  ) hongliang 2014-9-16 02757 hongliang 2014-9-16 15:15
提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动，发展学生的特长，但课堂教育仍然是实施素 hongliang 2014-9-16 02473 hongliang 2014-9-16 15:15
教育的主渠道。(  ) hongliang 2014-9-16 02005 hongliang 2014-9-16 15:15
注意广度 dongyan 2014-9-16 02016 dongyan 2014-9-16 15:14
依恋 dongyan 2014-9-16 02018 dongyan 2014-9-16 15:14
广泛意义上的教育目的存在于(  ) hongliang 2014-9-16 01774 hongliang 2014-9-16 15:13
培养学生审美(  )能力是美育过程的起点。 hongliang 2014-9-16 01837 hongliang 2014-9-16 15:13
下列哪项观点体现了素质教育的理念(  ) hongliang 2014-9-16 02420 hongliang 2014-9-16 15:13
教育目的的功能有(  )。 hongliang 2014-9-16 01666 hongliang 2014-9-16 15:13
竖向迁移 dongyan 2014-9-16 01734 dongyan 2014-9-16 15:11
注意广度 dongyan 2014-9-16 02123 dongyan 2014-9-16 15:11
关键期 dongyan 2014-9-16 02153 dongyan 2014-9-16 15:11
平行游戏 dongyan 2014-9-16 01952 dongyan 2014-9-16 15:11
试述“近朱者赤，近墨者黑”“勤能补拙”体现的教育学原理。 hongliang 2014-9-16 01849 hongliang 2014-9-16 15:09
为什么教育对人的发展起着主导作用？ hongliang 2014-9-16 02064 hongliang 2014-9-16 15:09
个体身心发展的规律有哪些？请根据这些规律论述教育工作应该怎样进行。 hongliang 2014-9-16 02080 hongliang 2014-9-16 15:09
1964年美国心理学家布卢姆发表了題为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告，他认为“ hongliang 2014-9-16 02959 hongliang 2014-9-16 15:09
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