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现代班级管理强调以( )为核心。	hongliang 2014-9-19	02357	hongliang 2014-9-19 19:56
做好班主任工作的前提是( )	hongliang 2014-9-19	02222	hongliang 2014-9-19 19:56
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )	hongliang 2014-9-19	01909	hongliang 2014-9-19 19:56
班级建设的设计中应以( )的制定最为重要。	hongliang 2014-9-19	01862	hongliang 2014-9-19 19:56
负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是( )。	hongliang 2014-9-19	02729	hongliang 2014-9-19 08:52
创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是( )。	hongliang 2014-9-19	02459	hongliang 2014-9-19 08:52
婴儿被打过几次针，远远看见白衣人就会躲避或啼哭的反应，这是一种( )。	hongliang 2014-9-19	02819	hongliang 2014-9-19 08:52
一般认为心理学的诞生之年是( )。	hongliang 2014-9-19	02483	hongliang 2014-9-19 08:52
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指( )。	hongliang 2014-9-19	02396	hongliang 2014-9-19 08:52
教材以及一切有助于学生发展的各种师生经历、生活经验等资源统称为____。	hongliang 2014-9-19	02701	hongliang 2014-9-19 08:42
强调学科整合，主张把几门有相互关联的学科内容合并起来组成的课程是____。	hongliang 2014-9-19	02096	hongliang 2014-9-19 08:42
我国义务教育的课程计划具备____、普遍性、基础性的特征。	hongliang 2014-9-19	01823	hongliang 2014-9-19 08:42
新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和____。	hongliang 2014-9-19	02022	hongliang 2014-9-19 08:42
普通高中课程由学习领域、科目、____三个层次构成。	hongliang 2014-9-19	01924	hongliang 2014-9-19 08:42
看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大，但我们总认为他并没有什	hongliang 2014-9-19	02290	hongliang 2014-9-19 08:41
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( &	hongliang 2014-9-19	02440	hongliang 2014-9-19 08:41
人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是(	hongliang 2014-9-19	02943	hongliang 2014-9-19 08:41
在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是(	hongliang 2014-9-19	02352	hongliang 2014-9-19 08:41
同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( )	hongliang 2014-9-19	02281	hongliang 2014-9-19 08:41
同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是( )。	hongliang 2014-9-19	02434	hongliang 2014-9-19 08:41

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