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“人心不同，各如其面”，反映了人格的( )的特点。	dongyan 2014-11-17	01817	dongyan 2014-11-17 14:12
新课程改革下的学生评价的核心是( )。	dongyan 2014-11-17	02525	dongyan 2014-11-17 14:12
为保证学习效率，教师应控制学生的唤醒水平，可以采取( )等措施。	dongyan 2014-11-17	01884	dongyan 2014-11-17 14:12
根据法律规定，教师享有以下权利( )。	dongyan 2014-11-17	02158	dongyan 2014-11-17 14:12
《教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教	dongyan 2014-11-17	02351	dongyan 2014-11-17 14:12
存在过错行为和品德不良的学生经过转化，达到自新阶段的特点是( )。	dongyan 2014-11-17	02169	dongyan 2014-11-17 14:12
《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人在被收容教养期间，执行机关( )。	dongyan 2014-11-17	02636	dongyan 2014-11-17 14:12
选拔班干部的一般标准为( )。	dongyan 2014-11-17	02148	dongyan 2014-11-17 14:12
20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、全民化、民主化、教育技术的现代化和	dongyan 2014-11-17	02212	dongyan 2014-11-17 14:12
教育最基本的职能是____。	dongyan 2014-11-17	01995	dongyan 2014-11-17 14:12
“我们敢说日常所见的人中，十之八九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的__	dongyan 2014-11-17	01893	dongyan 2014-11-17 14:12
我国教育目的是建立在____基础上的。	dongyan 2014-11-17	02196	dongyan 2014-11-17 14:12
第一次规定男女同校，废止读经，充实自然科学内容，将学堂改为学校的现代学制是____。	dongyan 2014-11-17	01932	dongyan 2014-11-17 14:12
根据巴普洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类	dongyan 2014-11-17	01926	dongyan 2014-11-17 14:12
“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。	dongyan 2014-11-17	02143	dongyan 2014-11-17 14:12
在新知识与原有认知结构之间建立本质的、非人为的联系，这种学习被称为____。	dongyan 2014-11-17	01949	dongyan 2014-11-17 14:12
短时记忆一般包括两个成分，一是____，即输人的信息没有经过进一步加工；另一个成分是	dongyan 2014-11-17	01826	dongyan 2014-11-17 14:12
自我认识是指个体对自己的心理特点、____、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。	dongyan 2014-11-17	02037	dongyan 2014-11-17 14:12
阅读下列材料，并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生	dongyan 2014-11-17	02371	dongyan 2014-11-17 14:12
阅读下列材料，并回答问题。材料一：“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。	dongyan 2014-11-17	02008	dongyan 2014-11-17 14:12

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