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按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种语情 heatlevel hongliang 2014-9-16 24306 郭丹 2018-5-22 09:58
教育通常有广义和狭义之分,狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和(  ) heatlevel hongliang 2014-9-16 23909 lizzie159 2017-12-14 22:01
被称为世界上第一部研究教学法的书是(  )。 heatlevel hongliang 2014-9-16 14185 song9293 2017-2-12 21:48
现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的(  )特征。 heatlevel hongliang 2014-9-23 54466 麦禾先生归来 2016-4-16 23:04
认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是(& heatlevel hongliang 2014-9-16 13302 麦禾先生归来 2016-4-16 09:15
从个体的角度定义“教育”,往往把“教育”等同于个体的(  ) heatlevel hongliang 2014-9-23 23141 einsitan 2015-6-29 12:51
古罗马时期教育的主要形式是(  ) heatlevel hongliang 2014-9-23 23720 kathyshine 2016-12-21 19:32
学校产生所需要的三个基本条件是(  ) heatlevel hongliang 2014-9-23 45204 13698139382 2017-7-27 15:55
现代教育发展的根本动因是(  ) heatlevel hongliang 2014-9-16 74779 yt2017 2017-2-16 11:25
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是(  )。 heatlevel hongliang 2014-9-16 33348 1303440605 2015-6-19 21:33
教育学萌芽阶段的特点有(  )。 heatlevel hongliang 2014-9-23 44433 sunnyszu 2015-6-16 12:54
最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的是(  )的(  )。( & heatlevel hongliang 2014-9-23 64869 麦禾先生归来 2016-4-17 11:05
马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指(  ) heatlevel hongliang 2014-9-23 64786 麦禾先生归来 2016-4-21 23:04
杜威认为(  ) heatlevel hongliang 2014-9-16 23029 麦禾先生归来 2016-4-17 13:34
教育学形成时期的主要著作有(  )。 heatlevel  ...2 hongliang 2014-9-16 1010096 蔡良奇 2017-6-24 22:34
以下不属于教育基本要素的是(  ) heatlevel hongliang 2014-9-16 45474 ZJEDIM 2018-4-16 18:56
下列关墨家的教育思想的论述中,错误的是(  ) heatlevel hongliang 2014-9-23 99100 麦禾先生归来 2016-4-17 11:24
布鲁姆提出的教学理论是(  )。 heatlevel hongliang 2014-9-16 23269 麦禾先生归来 2016-4-16 21:48
“口欲言而未能之貌也”是朱熹对(  )的解释。 heatlevel hongliang 2014-9-23 55281 kathyshine 2016-12-21 19:54
“教育事业应该是公共的,而不是私人的。”这是(  )的主张。 heatlevel hongliang 2014-9-23 33463 y13455087687 2017-2-26 21:27
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