教育教学技能知识点汇总

hongliang

第一章    教学目标的设计技能
第二章    课堂教学技能
1.课堂导入类型：
直接导入（最简单和最常用）
温故导入、直观导入、问题导入
2、课堂导入基本要求
有针对性、启发性、趣味性

具体内容请查看：教师招聘考试：教育理论通关宝典【PDF版】