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标题: 第三章 教育目的与制度:现代教育制度的发展知识点及练习 [打印本页]
作者: hongliang 时间: 2014-8-30 10:41
标题: 第三章 教育目的与制度:现代教育制度的发展知识点及练习
(一)教育制度在形式上的发展
非形式化教育非正式教育(原始社会)——形式化教育非正规教育(古代学校教育)——制度化教育正规教育(近代学校系统)——非制度化教育(学习化社会)
制度化教育形成的标志:
近代学校系统的形成, 开启了制度化教育的新阶段。
我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校“,以及颁了全国统一的教育宗旨和近代学制。
(二)现代教育制度的发展趋势
1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接
2、延长义务教育年限
3、中等教育中普通教育与职业教育相互参透
4、高等教育大众化
5、终身教育体系的建构
6、教育社会化与社会教育化
7、教育的国际交流加强
8、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
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